教學成長的雙向旅程 | 從球隊訓練到桌球教室，看見孩子學習節奏的關鍵差異
許多小學家長在孩子學習桌球時，常會產生一個疑問：
為什麼孩子在桌球教室上課一段時間後，明明實力進步了，卻開始不愛練習，甚至抗拒基本功？也有家長會拿孩子與球隊訓練的學生比較，期待一週一次的練習，能達到相同的學習效果。事實上，球隊訓練與桌球教室練習，本來就是兩種截然不同的學習模式。
分類 島編隨心寫
這裡是島編的隨筆。不談技巧、不說理論，只寫這些年在球桌邊看見的孩子、家長，和教學現場的真實故事與思考。
寫給換球館的孩子與家長: 別擔心，好聚好散，隨時都歡迎您回來
在乒乓島相遇與離開都是值得珍惜的緣分，孩子離開乒乓島，若干年若是能再回來乒乓島，對乒乓島來說都是失而復得的一種美好，也是一種肯定。好聚好散，也可能好散之後又好聚，珍惜當下就好。
時間有限，唯有培養專注力 | 桌球訓練小學生專注力提升的五大方法
現代小學生最缺的不是時間，而是專注力 島編從桌球角度來寫這一篇，現在的孩子真不容易啊！ 唯有培養…
多位教練指導到底好不好？關鍵在於孩子是否擁有一致的桌球訓練方向，而非越多指令越好
多位教練指導的優點：多視角能幫助孩子成長 放學後的小球員，背著書包從學校校隊練完，接著又趕去外…
陪孩子度過關鍵青春期 | 不與他人比較，先學會跟自己相處
青春期孩子的情緒為什麼這麼大？ 以前教球隊的時候，當孩子進入高年級，有的開始青春期，球打不順開…
正職教練與兼職教練｜乒乓島讓桌球教練「兼職」卻更專業有教學熱誠
許多家長報名兒童桌球課時會問：「有沒有正職教練？」
在乒乓島，我們選擇全部以兼職合作的方式，讓教練保持彈性與熱情。
真正的穩定，不是職稱，而是教練的用心與孩子的笑容。
有個糟糕的開始好過不開始｜成人學桌球從零開始的勇氣
最近越來越多成人想學桌球，但也因為「怕學不會」而裹足不前。
其實，桌球就像人生——不需要完美開局，只要願意揮出第一拍，你就已經在前進。
小學生球隊訓練：重視團隊精神還是個人表現？比賽名次以外的價值
小學生參加球隊訓練時，應該重視團隊精神還是個人成績？其實，比賽名次都只是短暫的，孩子從運動中學到的合作、堅持與友誼，才是陪伴一生的真正教育價值。